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二年级写话小兔子

  兔子,又叫小兔子。它们喜欢在森林里奔跑。这几天它的朋友兔子哥哥去森林里探险,一不小心掉进河里,它在水里挣扎了很久,都没有上岸,后来它在水里挣扎了几个小时,终于从水中出来了,把小伙伴们吓了一跳。这个小兔子的故事让我们感受到动物之间深厚的感情,在这几天里我们学到了很多东西。

一、学习

  在老师和家长的关心和帮助下,我从一年级开始就学习写字。一开始,我做练习写字也很困难,我都要用橡皮,很难写字,写不出漂亮的字,可是老师告诉我用铅笔写时,就没有那么困难了。刚开始我在练习写字时挺困难的,我试了很多遍,都写不出漂亮的字来,就渐渐开始学习写字了,到了二年级时,我进步了很多,写出来的字都很漂亮。后来我和同学们玩拼图游戏时,我也能写出漂亮的图画和文字了。我还学吹泡泡糖、唱小歌、做游戏……玩得不亦乐乎。现在我又能用铅笔写文章了,在作文里还可以用小楷字来写作文了。

一、学习

二、感悟

  今天,我读了小兔子的故事,很感动。我认为这本书可以让我们懂得,人与动物之间必须要相互帮助,因为动物之间如果互相帮助,就会产生深厚的感情,动物之间也不会那么自私,这也正是人与动物相处应当去学习的地方。我认为我们要学会照顾好自己,因为人类没有照顾好自己并不可怕哦!

二、感悟

三、思考

  这几天里,小兔子都不敢告诉小伙伴们它被水淹了,害怕水把自己淹死,它一直问我:“我怕什么?”我说:“因为我是它兄弟!”我是这样想的,也是这样做的,当我生病时,它就会安慰我:“我好了很多,你要保重身体,不要害怕。”我知道,动物之间也有感情。我们要互相关心友爱,互相帮助,这样才能更加快乐愉快地生活。

三、思考

四、总结

  在这个小兔子的故事里,我们看到了一个善良的小动物,在森林里,它会帮助小动物,也会和小动物们相处,它还会帮助小动物们捉老鼠,为小动物们洗衣服。在这个故事里,小动物们之间有一种深厚的感情,是我们学习不可缺少的精神食粮。这几天我们感受到了动物之间那种深厚的感情与责任感,这更是一种伟大的精神与力量!兔子和小动物们真是太可爱了!这也是我们学习中不可缺少的精神财富!

四、总结

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