两个小朋友和鸟窝的看图写话，两个孩子和一个鸟巢的图片和文字

　　今天两个小朋友到了一棵树上，看见了一棵树下有一个鸟巢。他们用小棍在鸟巢上敲击，没想到敲了10分钟，鸟儿飞了下来。他们好奇地问鸟巢的原理，原来它是用树枝从树上往下一点钉出来的。他们决定将它送给一个小朋友。可是小朋友们很好奇这棵树是什么样子。这棵树叫“树枝树”，是树下的树枝组成了一个椭圆形的鸟巢。

1.让孩子们观察图中的鸟巢。

　　从图中我们可以看到，这个鸟巢是圆形的。鸟巢里面有两个树枝撑起了鸟巢。小鸟把树枝弯成了钩。树枝越弯越细，到了顶端又成了钩。小鸟把整个鸟窝围起来了。

2.让孩子们说说为什么要在树上钉鸟巢。

　　为了让小鸟有个栖身之所，所以要用树枝从树上往下钉一点，把小鸟装到树根下去。小朋友们看了这篇文章后都说：原来树枝能建一个鸟巢。可是孩子们又有很多疑问。他们为什么要钉这么个鸟巢呢？小作者对此做了一次认真观察。如果我们用一个小例子回答“为什么要钉这么一个鸟巢”就会出现两种不同的结果。下面给大家分享一下。

3.让孩子们自己动手写写鸟巢是怎么建造起的。

　　告诉孩子们，如果有谁想自己建造一个鸟巢的话，就可以提供一个好的材料。这是培养孩子们“动手动脑”能力的一堂课。从学生的角度来看，如果有谁能够自己动手，他一定能够把鸟巢造起来。让他知道，自己虽然也有办法做到，但还是需要一定的时间。从家长角度来看，这个孩子不但能够动脑建造鸟巢，还能够动手制作工艺品。他们不仅能锻炼身体，还能得到自己想要的东西。如果家长不够细心、耐心和责任心的话，那就很容易在孩子长大以后出现各种各样的问题。